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《微机原理与应用》教学大纲

 

课程编号:11001530                授课学时:48                    学分数:3

先修课程:《模拟电路基础》 、《数字逻辑设计及应用》                                             

一、课程性质和任务

    《微机原理与应用》是自动化专业的学科基础课。通过本课程的学习,应掌握80x86CPU的逻辑结构,引脚以及80x86的指令系统并能应用常用接口芯片组成相应的应用系统。

    本课程是一门介绍计算机硬件知识为主的课程,但在构成一个微机应用系统时还必须具有汇编语言编程序的能力。软硬件结合是本课程的一个特点。本课程又是一门实践较强的课程,学生必须通过实践环节加深和提高对课程内容的理解,所以理论联系实际是本课程的又一特点。

二、教学内容和要求

(一)教学内容

1. 概述(2学时)

了解计算机基础知识;

了解计算机的基本组成和基本结构;

了解计算机的分类及特点;

了解计算机的工作过程。

掌握计算机中数的表示方法和常用数制之间的转换。

2. 微型计算机系统的微处理器(6学时)

掌握Intel 8086/8088微处理器的内部结构、寄存器结构、引脚特性、时钟与总线周期;

掌握8086/8088的工作方式和总线操作时序,存储器组织;

了解其他系列微处理器简介。

3. 80X86指令系统(10学时)

掌握8086汇编语言及指令编写的格式与寻址方式;

掌握8086/8088指令系统中的常用指令。

4. 汇编语言程序设计基础(8学时)

了解汇编语言的功能与特点,汇编语言的格式;

掌握常用伪指令;

理解程序设计步骤,掌握简单程序、分支程序、循环程序、子程序、查表程序的设计。

5. 微计算机存储器接口技术(4学时)

了解半导体的分类及性能指标,存储器的接口特性;

理解高速缓冲存储器(Cache)的工作原理,虚拟存储器工作管理;

掌握PC系列微机的存储器管理;

掌握存储器系统的设计技术。

6. 输入/输出技术(4学时)

掌握CPU 与外设通讯的特点;

掌握三种输入/输出控制方式(程序控制传送方式、中断控制传送方式、直接存储器存取方式)

7.微型计算机的中断系统(4学时)

掌握8086/8088的中断机构,中断的屏蔽与优先权管理;

理解可编程中断控制器8259A

8. 常用可编程I/O接口(10学时)

掌握可编程并行I/O接口芯片8255A的原理、结构、设计编程和应用设计;、

掌握可编程计数器/定时器8253的原理、结构、设计编程和应用设计;

了解串行接口芯片及串行异步通信。

 

(二)教学要求

通过本课程的学习要求学生

1. 了解微型机系统的组成及应用领域

2. 掌握80x86CUP的逻辑结构和引脚

3.  掌握80x86的指令系统和用汇编语言编程

4. 掌握主存储器系统的设计方法

5. 掌握CPU和外设进行数据交换的基本方式

6. 理解微机的中断系统及8259A的应用

7. 理解并行通讯和串行通讯的基本概念、原理及其区别。掌握并行接口8255A的编程结构、引脚和初始化编程。并能用芯片进行典型接口(包括软硬件)的设计

8. 掌握定时和计数器8253的编程结构、引脚和初始化编程。并能用芯片进行典型接口(包括软硬件)的设计。

三、教材和参考资料

(一)建议教材

      微计算机原理与应用》,马争、刘磊、彭芳,清华大学出版社,2013

(二)参考书目

1.《微机原理与接口技术》,吉海彦,机械工业出版社,2007

2、《微机原理与接口技术》,徐惠民,高等教育出版社,2007

3、《16/32位微机原理、汇编语言及接口技术(第2版)》,钱晓捷,机械工业出版社,2005

4《微机原理与接口技术》,张凡、盛询华、戴胜华编著,清华大学出版社 北方交通大学出版社,2003

5、《微机原理与接口技》,周明德,蒋本珊著,民邮电出版社,2002

6、《微计算机原理》(第2版),潘名莲、马争等编,电子工业出版社,2004

7、《微型计算机技术》,孙德文,高等教育出版社,2001

 

修 订:黎萍   审 定:彭芳



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